说到阅读，有人就来瞌睡。
难道阅读也要莫扎特的天赋吗？
坦白说，有阅读天赋自然是好的，但没有也无大碍。
读书这件事，已经绵延了数千年，前辈们积淀了无数的经验，你只要肯学，即只有阿甘的智商，也能成为阅读达人。
如何高效阅读呢？下面分享几个方法。
一、默读法
所谓默读，简单说，就是大脑在朗读，但不出声。虽然不出声，但朗读的情景却是装在脑子里的。
如果养成了默读的习惯，看到文字就想着作者写作的语调、情景，从字里行间就把握着作者的思想感情，如此主动的阅读，效果差不到哪里去。
二、丰富词汇
生而为人，思想感情和人生经历感悟谁都有，但能恰如其分地表达出来的，却只是少数。为什么大多数人不能充分表达自己？一个原因就在于词语贫乏。
我有个朋友，全身上下都是诗人的气质，但一写诗，文字就像水一样淡而无味。最后他自己也承认，是词汇贫乏限制了他的才华。曹雪芹能写《红楼梦》，没有掌握上万的词汇是不可想象的，阅读也是如此。如果你只掌握了数百个词汇就妄想与掌握了数千数万词汇的作者亲密交流，无疑会感觉力不从心的。
三、带着问题阅读
阅读也是需要主见的，带着问题阅读，就是掌握阅读的主动权，而不是消极地跟着作者漫游。当然，如果你纯粹是为了消遣而读书，倒也无可厚非。而如果你想通过阅读来学习，那不妨多问问这本书讲了什么，想解决什么问题，最终有没有解决，它会把我引导到哪里去，如此等等。
四、关键词阅读法
在阅读时最能给予帮助的词是介词和连词，它们能够引导我们进入作者的思路。如“furthermore”这个词是表示的是“继续下去”，“however”则表示“后面部分要格外注意了”。
五、理清阅读结构
结构是文章脉络的体现。作者是先总说还是先分说，是按照时间顺序还是空间顺序，还是逻辑顺序，文章的线索，作者如何展开全文……搞清楚了阅读文本的结构，就可以顺藤摸瓜，迅速高效地获取自己想要的信息。
六、重视段落
如果一段阅读完，字句都理解，却没法把握整体的意思，那就是只见树木不见森林了。重视段落，可以用一个方法检视阅读效果：用一句话概括段落大意。
英国著名政治家、史学家麦考莱早年虽然读完了家里收藏的几架书，却很少有收获，于是他就“发明”了“一页总结法”，对此，他这样描述：
“当我念到每一页底下时，总让自己停下来讲一讲这一页所写的内容。起初我总要念上三四遍才能使自己的思想稳定下来，但我强迫自己遵守这一规定。一直到现在，当我念完一页时，就差不多能从头到尾将它背出来。”
如果你爱阅读却老是在无效阅读，麦考莱的“一页总结法”应该是个不错的选择。
